浙江师范大学党委学工部(学生处)、人武部2017年度工作要点

2017年学工部、学生处、人武部工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻全国和省高校思想政治工作会议精神,切实落实学校工作部署和要求,坚持立德树人,围绕学生、关照学生、服务学生,构建“全员、全方位、全过程、全环境”育人格局,抓好招生、就业“两侧”质量,强化教育管理安全底线和发展高线“两线”意识,切实提高思想政治工作质量,以优异成绩迎接党的十九大和省十四次党代会胜利召开。

一、加强学生思想教育,提升学生素质,实现立德树人目标

1.将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神及社会主义核心价值观引向深入。在全校学生中深入开展“践行社会主义核心价值观”主题教育活动,通过系统设计主题班会方案、创新宣传教育形式,利用大学生喜闻乐见的微电影、微课堂、微视频、微动画等,落实落细落小社会主义核心价值观。积极开展“礼敬中华优秀传统文化”系列活动,大力弘扬优秀传统文化的核心思想理念。加强“马克思主义宗教观”教育,防范宗教文化向校园渗透。以节庆日、纪念日及新生教育、毕业典礼、校庆日等为契机,开展爱国爱校教育,将大学生的家国情怀、理想追求内化于心,外化于行,切实增强大学生思想政治教育的吸引力和感染力。

2.持续推进大学生文明寝室建设工程和“大学生文明修身”专项行动。进一步加强制度建设,完善《浙江师范大学入住公寓辅导员管理制度》、《浙江师范大学学生公寓楼层长、寝室长工作条例》以及各类纪实考评制度。加强学生社区管理与服务中心建设,通过开展优秀“寝室公约”展、公寓文化节、学生社区中心休读点改造等,不断创新公寓育人新内容、新形式,努力构建温馨、和谐、幸福的公寓小家。拓展寝室微检查平台功能,提高公寓管理服务信息化水平。激发班级、寝室等学生基层组织活力,开展“美丽浙师”为主题的文明修身专项行动,做到文明修身人人参与,教育影响覆盖人人,深入引导学生增强文明意识,提升综合素质。

3.不断加强网络思想政治教育阵地建设。建好网站、QQ群、微信公众号等为代表的德育工作新媒体,牢牢把握网络思想政治教育主动权,不断拓展网络教育阵地。通过开展优秀微信公众号展示、优秀网文评选等活动,培育积极健康、向上向善的网络文化,营造风清气正的网络空间,切实发挥网络育人功能。

4.积极开展国防教育和大学生征集工作。加强与驻金部队联系,推进军校共建共育人。继续开展好新生军事训练和《军事理论》课教学。加强大学生征兵政策宣传力度,成立校大学生征兵工作站和退伍学生社团,做好入伍、退伍学生的优抚和教育工作,表彰优秀退伍学生,树立先进典型,不断提升大学生入伍光荣感和使命感。

二、加强学生日常管理,提升管理水平,促进工作规范开展

5.修订完善学生管理规章制度。秉持常规管理“明规范、抓落实、保安全、维稳定,见长效”方针,坚持不懈抓好校--班三级联动“月研判”制度。结合新颁布的《普通高等学校学生管理规定》,在深入调研的基础上修订并完善我校相关学生管理规章制度。努力建立学生与相关职能部门对话机制,促进学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督,积极推进依法治校。做好少数民族学生的管理服务工作。

6.建设维护学生工作网络系统。推进管理信息化进程,建成并使用学生管理网络系统。充分发挥大数据分析在学生日常事务管理中的功能,不断提高管理服务工作精准性和科学化水平。切实改进工作作风,积极探索建设线上线下学生事务“一站式”服务平台,为学生提供便捷优质高效服务。

三、切实增强服务意识,提升服务水平,促进学生成长成才

7.推动学风创优建设。以考研和竞赛为抓手,带动学风建设再上新台阶,开好考研动员和经验交流会,大力营造求知向学之风。围绕大学生成长成才,发挥专家学者、杰出校友、优秀学长作用,引领学生志存高远,精心打造“丽泽故事汇”、“优秀学子报告会”、“学风特优班评选”等一批精品活动,营造学生成长良好氛围。出台《浙江师范大学本科生出国(境)交流奖学金实施办法》(试行),鼓励品学兼优的学生赴国(境)外交流学习,培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才。开展“悦读”师大活动,引领优良学风,提升文化素养。

8.完善资助工作机制。优化家庭经济困难学生认定程序,完善贫困生信息库,进一步规范困难学生资助及归档工作。不断完善“奖、贷、助、补、减、免”多元化资助育人工作体系。开展以励志教育、诚信教育、感恩教育等为主题的实践活动,教育和激励受助学生努力学习、回报社会。建设一批二级学院受助学生爱心社团。制定经济困难学生能力提升计划,拓展发展性资助,帮助经济困难学生实现全面发展。

9.健全心理健康教育体系。强化心理咨询服务和心理知识普及,开通多途径预约平台,做好个体面谈咨询、网络心理咨询和团体心理辅导、新生心理测试、危机干预等基础工作,帮助学生化解心理困惑,促进学生心理健康成长。办好心理健康教育活动月、心理健康文化节,宣传普及心理健康知识。优化“一元两翼四维”工作平台,结合思想政治教育规律和积极心理学理论,开展心理素质拓展行动,探索朋辈心理辅导工作进公寓寝室,培养学生理性平和的健康心态和积极心理品质。深化心理健康课程改革,探索积极体验式教学,开发网络课程资源,推进课堂教学改革,提升心理健康教育质量。

四、营造就业创业氛围,提升指导水平,促进就业创业质量建设

10.加强创新创业指导服务。打造师大“创业TEDx”讲堂,组建创业联盟,举办“创新创业”工作坊,开展创业体验系列活动,做好创业政策咨询与服务,推进创新创业工作。

11.做实做细就业指导服务。拓展校内外就业市场。举办各类大中小型招聘会,组织协调各学院走访包干地区的教育局、人才市场、重点中学和大中型企业,加强对接,了解用人需求。加快就业服务平台建设。结合数字化校园建设工程,升级现有就业创业网站、微信和APP终端等平台,推进“互联网+”就业服务,实现电脑端手机端同步更新和一体化管理。深化就业个性化指导。联系人社部门专家解读地方就业创业政策,邀请知名企业家宣讲行业发展趋势,举办公务员、考研、中小学教师招聘等各类讲座和培训。细化就业人本化服务。做好毕业生生源信息采集、毕业鉴定、就业材料审签及信息录入、档案派发、毕业生就业质量跟踪调查等日常工作。

12.加快推进课程建设。应对浙江省新高考改革后第一届学生生涯指导教育现状,加快《大学生生涯规划课程与就业指导》课程改革。定期进行教研活动,加强师资队伍建设,提高就业指导的针对性、有效性。继续开设“职业咨询室”,组织校内职业生涯规划大赛与创新创业大赛,组织参加第九届浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛。

五、完善招生工作机制,提升生源质量,确保考试招生制度改革平稳落地

13.健全招生机构。成立学校本科生招生委员会和二级学院招生工作领导小组,加强校院两级招生工作联动,调动专业教师参与招生工作的积极性和主动性,更加注重每个专业的个性化选才,更加注重发挥专家教授的招生选才作用。

14.优化招生制度。全面贯彻落实新高考改革方案,研究吸引高分考生、特长考生等优质生源的招生政策,全面修订2017年招生章程。探索“按类招生、分流培养”模式,进一步优化招生专业(类)结构,科学确定选考科目。稳步推进“三位一体”综合评价招生制度改革,完善“学校统筹安排,学院组织测试”的招生工作体系。建立招生专业(类)动态评估与调整机制,促进招生、就业与人才培养联动。强化招生考试和招生录取的安全管理,全力做好学校各类招生考试和招生录取工作,确保招生考试和招生录取公平、公正。探索并做好香港免试招生试点工作。

15.加强专业宣传。完善“三全”招生宣传体系,加强专业宣传力度,着力打造一支由杰出专家、专业教师、管理干部、优秀学子和知名校友组成的招生宣传工作队伍,努力形成校内校外两种资源、多种力量协同推进的招生宣传工作新格局。完善“三个”网络建设,加强与各地市招生办、省级重点中学、校友办和各地校友会的联系,推进专家教授进中学、优秀学子进中学、优质生源基地建设力度,进一步增强学校办学影响力。完善“四个”互联网招生平台建设,即微信平台、招生网站、招生微官网、新媒体APP平台,不断创新招生宣传方式。

六、加强思政队伍建设,提升工作水平,促进目标责任落实

16.修订实施辅导员队伍发展规划。以纪念《关于学生思想政治工作队伍建设的意见》(浙师党[87]26号)文件颁布30周年为契机,修订实施辅导员队伍发展规划。完善辅导员分级分类培养培训体系,开展辅导员党性修养和哲学素养读书班,推进辅导员培训工作制度化、常态化。在办好辅导员工作论坛基础上,推进辅导员工作室建设,提升辅导员专业化职业化水平。建立班主任荣誉制度,注重选树先进典型,深入挖掘优秀辅导员、优秀班主任感人事迹,提升学生工作队伍感染力和号召力。

17.倾力打造浙师辅导员铁军。加强辅导员作风建设,强化创新意识、责任意识、大局意识、奉献意识、服务意识、自律意识、形象意识,自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求,打造浙师辅导员铁军。加强党风和廉洁文化建设,在评奖评优、资助、学生党建等敏感领域实施阳光工程。

18.承办省第六届辅导员职业能力大赛。继续推进省高校辅导员职业能力大赛工作室和省辅导员微信公众号“浙群辅导员”建设工作,承办省第六届辅导员职业能力大赛复赛、决赛。





本学期主要工作安排


跨月:

1.开展学生安全稳定形势月研判;

2.推进辅导员工作室建设;

3.开展辅导员培训、实务工作论坛和体艺俱乐部活动;

4.开展新辅导员案例督导工作;

5.定期举办“丽泽故事汇”;

6.修订学生管理规定和辅导员队伍发展规划;

7.推进文明寝室创建工作;

8.大学生文明修身专项活动;

9.做好班主任及辅导员津贴、勤工助学酬金的发放;

10.完善学生信息管理系统的建设工作;

11.组织大学生应征入伍;

12.做好2017年招生宣传工作;

13.做好2017年省内招生、就业包干地区走访及推进优质生源地挂牌;

14.打造“创业TEDx”讲堂,组建创客联盟,开展创业体验系列活动,做好创业政策咨询与服务;

15.收集、审核、发布用人单位需求信息,审签、录入毕业生就业材料信息,统计反馈各专业就业率数据;

16.做好各类用人单位校内专场招聘会、宣讲会的预约安排和接待服务;

17.协同省教育评估院做好对2014届、2016届毕业生和用人单位的跟踪调查;

18.结合数字化校园建设工程,升级、维护现有的就业创业网站、微信和app平台;

19.开展团体辅导与心理素质拓展系列活动;

20.做好专职兼职咨询师咨询案例督导工作;

21.做好面谈心理咨询、网络咨询和电话咨询等各项咨询工作;

22.做好《学校心理辅导与活动设计》课程教学及课程建设;

23.做好《大学生心理调适与发展》课堂教学改革;

24.开展特殊学生心理学生数据动态月研判;

25.做好储备咨询师等各类人员心理专业培训工作和交流学习工作;

26.出版《心海扬帆》报纸。


二月:

1.总结并报送十年学生资助工作材料及资助典型成效案例;

2.辅导员精品项目、预研课题评审;

3.组织2017三位一体综合评价招生报名和资格审查工作;

4.组织参加2017年三位一体招生各地市招生咨询会;

5.组织2017年省外一级篮球高水平运动员专项测试;

6.开学初学生返校情况统计;

7.组织2016级学生军事理论补考;

8.出台《浙江师范大学优秀本科生出国(境)交流学习实施办法》;

9寒假学生临时困难补助;

10.全校勤工助学人员调整;

11.2017年新招录辅导员政审;

12.制定2017年招生宣传工作方案;

13.寄发2016年度《中学喜报》;

14.下发2017年度各类招生(考试)录取工作领导小组文件;

15.下发关于开展2017年专业招生宣传工作的通知。

三月:

1.承办第六届浙江省辅导员职业能力大赛复赛、决赛;

2.组织2017年“三位一体”综合评价招生综合测试工作;

3.组织2017年浙江省高水平运动员、体育特招生专项测试和我校2017年高水平运动员、体育特招生面测工作;

4.全面修订2017年招生章程;

5.组织2017届贫困毕业生参加全省“寒门学子”专场招聘会;

6.新生寝室长人际沟通能力提升团体辅导;

7.成立“浙江师范大学征兵工作站”及挂牌;

8.组织2016级学生开展《学生手册》网络测试;

9.开展学期初学生思想动态调研;

10.大学生安全教育;

11.“砺学”奖学金评审;

12.制定贫困生能力提升计划;

13.开展考研贫困生路费补助工作;

14.《浙江师范大学入住公寓辅导员管理制度》、《浙江师范大学学生公寓楼层长、寝室长工作条例》下文;

15.开展征信知识教育及在校生贷款申请审核;

16.做好2016年度“动感地带”奖学金评定和2017年度“动感地带”校园文化活动资助项目评审工作;

17.组织省十佳大学生推荐工作;

18.修订辅导员发展规划,制定辅导员培养培训计划;

19.辅导员聘期考核工作;

20.制定发布2017年专升本招生简章;

21.“感恩母校行”志愿者寒假专项行动活动总结评比及宣传工作;

22.收集、完善各专业招生宣传材料;

23.制定并开展“校园开放日”活动;

24.报送参加跟踪调查的2014届、2016届毕业生信息和用人单位信息;

25.组织符合条件的2017届毕业生申请省财政求职创业补贴;

26.报送“2017届优秀贫困毕业生就业推荐活动”相关材料;

27.做好心理问题学生休学复学面谈工作。


四月:

1.开展第十一届“绿城·十佳学子”评审表彰;

2.成立学校招生委员会;

3.制作2017招生宣传片、报考指南、招生简章等招生宣传材料;

4.编报2017年分省分专业招生计划并上报教育部;

5.做好研究生复试心理测试工作;

6.组织素质拓展行动研究项目招标;

7.实施悦读”师大项目;

8.成立退伍学生社团;

9.2017年春季国家助学贷款工作;

10.召开绿城助学金受助学生年会;

11.开展发展性资助项目第四期项目结题及第五期项目立项;

12.组织学院走访包干地区中学,聘请校友联络员,推进优质生源基地挂牌;

13.在教育部阳光高考信息平台发布2017年招生章程;

14.举办2017年“百企万岗”春季校园招聘会;

15.组织走访省内各地市教育局、人才市场和重点单位;

16.开展朋辈心理咨询员招募与培训。

五月:

1.开展网上文化家园示范项目评比;

2.开展学生骨干领导力培训;

3.全面启动2017年电视、网络、报纸、电台、刊物等媒体的招生宣传工作;

4.做好2017年“专升本”、学前教育专业五年制大专班“三升四”、附中直升班等招生考试录取工作;

5.组织2017年浙江省体育专业术科考试(浙江师范大学考点)工作和补考工作;

6.组织校内职业生涯规划大赛和创新创业大赛;

7.举办“5·25”大学生心理健康教育文化节系列活动;

8.做好家庭经济困难学生认定及调整工作;

9.开展优秀学长评比表彰工作;

10.开展班主任考核工作;

11.做好贷款毕业生还款确认及个人信息采集、上报工作;

12.做好公务员和研究生政审、调档工作;

13.组织2017届毕业生第二次生源信息校对;

14.开展心理辅导站星级分站、优秀干部与优秀心理委员考核评比工作;

15.开展试点学院朋辈心理辅导员选拔工作。


六月:

1.做好毕业生离校及毕业典礼工作;

2.组织素质拓展行动研究项目招标;

3.举办2017年“校园开放日”暨浙江省高校巡回招生咨询会——金华站咨询会;

4.组织教师、学生骨干赴省内重点中学进行招生宣传;

5.录制《大学生心理调适与发展》课堂教学视频;

6.组织《大学生心理调适与发展》课堂集体备课会;

7.开展贫困生感恩季系列活动;

8.开展新疆民族毕业班学生联欢活动;

9.选派2017年高考评卷教师;

10.编印《2017年招生咨询提纲》,培训招生宣传咨询人员,开通咨询热线;

11.召开2017年高考教工子女家长志愿填报咨询会;

12.组织2017届毕业生填写《高校毕业生登记表》等毕业鉴定材料;

13.做好已就业毕业生的报到证打印、户口迁移和档案派发工作。


七月—八月:

1.组织暑期思政干部培训班;

2.修订编印2017版《学生手册》、《新生手册》;

3.做好2017年暑期招生录取工作;

4.组织2016级学生参加“职业体验”暨职规课课程实践活动;

5.做好第三期试点学院朋辈心理辅导员培训;

6.筹备2017级新生军训;

7.做好2017年浙江省高考志愿填报电话及网络咨询工作;

8.寄发新生录取通知书;

9.做好离校未就业毕业生的跟踪服务(报到证打印、户口迁移和档案派发)工作;

10.组织大学生职业生涯规划与就业指导教研室活动;

11.组织心理辅导站主要干部开展暑期社会实践;

12.做好2017级新生心理调适与发展课程排课;

13.组织心理辅导站、暖春社和社区服务中心成员的暑期社会实践。