3月5日，“大思政讲堂”第七讲在行政中心报告厅开讲。本次“大思政讲堂”邀请了浙江大学创新创业学院常务副院长阮俊华研究员，作题为《以创新创业精神锻造强大思政引领力》的专题报告。浙江师范大学校长邱利民教授出席并讲话，校党委副书记吕迎春主持。

邱利民以理想主义和长期主义精神切入，倡导年轻辅导员要不断向上、勇攀高峰，以“志存高远、脚踏实地、艰苦奋斗、追求卓越”的精神引领实践创新，让学生工作迸发新的生机。他认为浙江师范大学“砺学砺行、维实维新”的校训中包含着创新创业精神，“砺学砺行”代表着师大人能吃苦，肯奋斗，在干中学，在学中干，知行合一，砥砺前行；“维实维新”中“维”则是一根绳子，将求实和创新链接起来，鼓励浙师人追求卓越、谋求跨越。他希望全体辅导员要唯实是从、唯新是举，追求真知、创造新知，以创新创业精神不断提升自身思政引领力。

阮俊华详细介绍了浙江大学拔尖创新人才培养体系，提出深化“教育链”“人才链”“创新链”“产业链”四链融合，推动创新创业教育新发展。他分享了自己坚持26年打造的浙江大学“彩虹人生思政育人公益平台”的成功实践经验，生动诠释如何以创新创业精神强化思政引领力，引领学生、成就学生。他认为，人生是一场终点不知在何处的马拉松长跑，辅导员要“寻梦彩虹人生，成就出彩人生”，首先要寻找方向，树立远大而坚定的信仰理想；要坚持行动，培养持久的人生耐力；要把握机遇，夯实自身的硬核实力；还要克己修身，培养内心的克制力。他激励在场的所有辅导员，要以敢为人先的首创精神提高思政教育的吸引力，以百折不挠的韧性精神提高思政教育的感召力，以利他共赢的奉献精神提高思政教育的亲和力，以脚踏实地的实干精神提高思政教育的影响力，以开放协同的共享精神提高思政教育的适应力。

最后，吕迎春强调，全体辅导员要以阮老师为榜样，以公益的精神去育人，以内心的热爱去树人，并对照《群书治要·韩诗外传》中“人师”“人友”“人吏”“人隶”的定义，对标辅导员工作职责，立志成长为大学生的人生导师和知心朋友，更好地服务学生，助力学生全面成长。