各学院：

为了全面增强我校学生的心理素质，促进其身心的和谐健康发展，同时强化各学院在心理健康教育领域的实践与创新能力，深化对心理健康工作的重视与投入，特此启动第十八期心理辅导分站优秀活动申报立项工作，旨在构建并推广独具特色的校园心理活动文化品牌。现将有关事项通知如下：

一、申报对象

各学院心理辅导站

二、申报时间

2024年9月29日—10月18日

三、申报主题

以“六力”积极心理品质（见通知后附图1）为核心，“五育”为载体，具体主题由各学院自行决定。  

四、申报类型

（一）一般立项：立项活动内容能够围绕主题，具有一定的延续性、创新性，充分体现学院专业特色，能够发挥心理健康教育的功能；

（二）委托立项：包括心理微电影（见附件1）、心理情景剧（见附件2）、心理剧短视频（见附件3）等。

五、申报要求 

1.活动围绕“六力”积极心理品质，探索心理育人与德育、智育、美育、体育、劳育“五育”的结合，以提升学生的心理健康水平，运用多种形式载体设计与开展主题立项活动；

2.本次立项申报可以各学院心理辅导站单独或者联合申报：

3.活动能够满足学生的心理需求，充分调动学生参与的积极性；具有较强的科学性、实效性、可行性的实践基础，确保活动能按时保质地完成；

4.立项活动须在2024年11月至2025年5月份开展，并纳入《大学生心理调适与发展》（二）实践课程内容，依托学校心理活动系统开展，要重视实践活动的标准、要求、过程及成效评估。

六、申报流程

1.填写申报书：按照申报要求填写立项申报书（见附件4），并将所有材料一式3份于10月18日（周五）17:00前上交至大学生活动中心312办公室，电子稿发送至：xlfdz2024@126.com；

2.现场答辩：心理健康教育与发展中心将组织各学院心理联络员现场答辩。现场答辩形式、时间另行通知。

3.专家论证：专家将对申报活动进行论证评审，根据现场答辩成绩与评审结果对立项结果进行分级资助，经公示后给予立项。

七、保障与管理

1.学院要加强指导、定期检查，确保活动顺利完成；

2.立项成果有机会择优推选至省级及以上平台； 

3.及时将立项成果材料上交心理健康教育与发展中心，申请验收材料包括活动成果册纸质和电子稿、精选活动照片5-10张、活动中的优秀作品、视频材料（视频大小500M以内，格式为.mp4或.avi），验收合格后方可进行经费申报；

4.立项的活动如因一些不可克服的原因未能正常开展，应形成相关报告，上报心理健康教育与发展中心。

附件一：关于举办第三届全国高校心理微电影(心理短视频) 优秀作品展的通知.docx

附件二：关于开展 2024 年浙江省高校校园心理情景剧展演活动的通知 & 关于举办第七届全国高校心理情景剧优秀剧目展演暨全国高校心理情景剧论坛通知.docx

附件三：浙江省高校首届心理剧短视频大赛的通知.pdf

附件四：浙江师范大学学生心理辅导站第十八期优秀活动申报书.docx

浙江师范大学学生处

2024年9月29日

附图一：“六力”积极心理品质